为深入学习贯彻党的二十大精神，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党的教育方针，筑牢“为党育人、为国育才”的初心使命，经济管理学院把党建工作融入教育教学各项工作中，推动党组织“规范+特色”发展，并于2024年暑期开展了一系列教师课堂教学能力提升系列活动，本系列活动坚持学思用贯通、知信行统一，围绕“理论学习+集体研磨+课堂展示+学科育人案例分享”等内容深度开展。以党员教师示范课为契机，教研组组织理论学习；通过磨课、说课、评课，促进组内的团结协作；通过学科育人案例的分享，加强师德师风建设，落实立德树人根本任务。

l教师示范课

曹小娜老师就《微观经济学》中的“需求价格弹性”进行示范性公开磨课展示，本次课程片段特别聚焦于如何通过价格弹性来理解消费者对价格变化的反应，以及这一现象对市场供需平衡的影响。曹老师通过实际案例分析，生动地展示了价格弹性的不同类型，包括完全弹性、弹性、单位弹性、非弹性和完全非弹性。并通过讨论和互动，加深了对价格弹性在经济决策中作用的理解。

潘津老师进行了精彩的《质量管理》课程示范性公开说课展示，其凭借丰富的教学经验和创新的教学方法，将“以学生为中心”和“落实立德树人”两条主线贯穿课堂全流程。潘津老师立足教学内容，深入挖掘和提炼思政主题，将课程思政以有机的方式融入到课堂全流程中，手把手引导学生深入挖掘思政元素，展现思政元素，提升思想境界，真正落实立德树人的根本目的。

l集中研讨、集体备课

在本次集中备课活动中，来自数字商务系（含实战中心）、商务管理系、数字经济系、数智会计系、数字公关与治理系的全体教师，共同分享了各自的教学经验和教学成果。他们围绕课程设置、教学方法、学科研究等议题进行了深入的讨论和交流，共同探索如何将最新的学术研究成果和行业实践融入到教学中，以培养学生的创新能力和实践能力。此外，教师们还就如何加强课程之间的联系、如何实现学科交叉融合、如何提升学生的综合素质等问题进行了广泛而深入的探讨。一致认为，通过集体备课研讨，可以更好地整合学院的教育资源，形成合力，共同推动学院的学科建设和教学工作向更高水平发展。

l说课磨课活动

本次活动分为两部分：一是磨课展示。教师提交专业课程教学大纲、教案等教学基本教案材料，以实战案例为引，深度融合理论与实践进行20分钟的磨课展示二是说课展示。教师围绕所授课程，讲授课程内容、分享教学方法；教师间共同讨论，提出改进意见和建议；结合课程特点和学生实际，探索更加有效的教学方法；观摩优秀教师课堂，学习借鉴先进教学经验。

党员教师们精心准备的多彩课堂，充分发挥了党员教师的先锋模范作用，增强了党组织活动的吸引力和有效性，也为全体教师提升教学能力搭建了交流研讨平台，我们会继续努力组建一支德才兼备的教师队伍，努力转变教学方式，将学科实践作为育人的抓手，打造更多优秀课堂。