海峡都市报：

阳光学院师生走进师大二附小 让孩子们学习团结协作，放松身心

“心理学双课堂”开课啦

3月31日，阳光普照的午后，到处都是生机勃勃的景象，福建师大二附小里传出了孩子们爽朗的笑声，使得温暖空气里又增添了欢乐的气息。

在福建师大二附小的操场上，记者看到这样温馨融洽的一幕：福州大学阳光学院人文艺术学院的师生们和福建师大二附小五年级的学生们在操场上游戏、嬉闹，玩得不亦乐乎。孩子们被分为6组，由阳光学院的大学生们带领着开展互动游戏。“哈哈哈……错了错了，不是那个动作啊，表演节目咯！”由于游戏时反应不够快而做错动作的汤文彬同学，正被同学们要求表演节目呢。游戏时孩子们手舞足蹈的搞怪动作，眉开眼笑的欢快神情，感染着身边的每个人。“这样的活动不仅好玩还很有意义，让我学会了和伙伴们的团结协作，让我更懂感恩。”陈悦彤小朋友开心地和记者说道。

这是阳光学院人文艺术学院与福建师大二附小开展的首次“心理学双课堂”联动活动，共有26名阳光学院人文艺术学院与心理学专业的师生，与120名福建师大二附小五年级的学生参加。大三的黄凯宏向记者介绍这次活动：“通过‘水果蔬菜沙拉’、‘我们都是木偶人’、‘球行万里’三个游戏，活跃团体气氛，营造良好的团体环境，激发团员参与团体活动的积极性，使学生们感受团队间有效的配合、衔接以及自我控制能力，为共同的目的及团队责任感出份力。”

据了解，“双课堂”联动的教学模式是把课堂基础知识教学和课堂实练操作有机地结合起来，发挥它们各自的优势，形成一种相互弥补不足、相互促进发展的高效课堂教学模式，激发学生学习的激情，培养学生积极向上的学习态度，提高学生的自身素质。

福建师大二附小副校长柳敏对这次活动非常支持：“这次活动非常好，有专业的心理学人士让孩子们在课余时间放松身心，增进互相帮助的意识和责任感，希望可以长期开展下去。”

本报记者 吴煜 林舒 文/图